Trích:
Nguyên văn bởi Hồ Sỹ Phúc
Cảm ơn thầy giotnuoc... Trong thực hành hóa phân tích 1 khi xác định nhóm II (Gồm Ca2+, Ba2+, Sr2+ có quá trình "Cacbonat hoá", chuyển MeSO4 -> MeCO3 bằng cách cho MeSO4 vừa tạo thành (dạng hạt nhỏ trong dung dịch) tác dụng với Na2CO3 bão hoà, đun nóng (cần tiến hành nhiều lần-hihi). Đó là theo cách của thầy Nguyễn Tinh Dung.
Còn với ĐHKHTN theo sách thầy Long thì không biét thế nào? Có lẽ cũng cần phải có quá trình này chứ phải không thầy?
|
Cảm ơn bạn Hồ Sỹ Phúc,
Thực tế giống như những điều bạn nói. Phản ứng carbonate hóa các kết tủa MSO4 (Sr, Ba và Pb) có thể đuợc thực hiện trong Na2CO3 bão hòa (nồng độ rất cao) hay kiềm chảy. Phản ứng diễn ra tương đối tốt là do tích số tan của các muối sulfate và carbonate của các kim loại này không quá thấp và dùng rất dư một tác chất. Tuy vậy phản ứng này thường không hoàn toàn và có ý nghĩa định tính nhiều hơn. Khi thực hiện phản ứng này, người phân tích phải rất tinh tế không những vì lý do an toàn mà còn cả kỹ năng thực hành và khả năng quan sát thì mới đạt đuợc những điều mình mong.
Có một ví dụ nữa là khi làm phương pháp trọng lượng xác định sulfate, sản phẩm sau khi nung là BaSO4 có thể lẫn một ít BaS do carbon của giấy lọc khử BaSO4. Vì vậy thường thêm H2O2 và H2SO4 để chuyển hết BaS về BaSO4 và nung 1 lần nữa mới cân.
Thân ái
(Nói ngoài lề một chút là thầy Cù Thành Long phía nam cũng xuất phát từ cái "nôi" ĐHKHTN và ĐH SP Hà Nội cả,trước đây thầy Long từng một thời gian dài là phó chủ nhiệm BM HPT của ĐHTH Hà Nội, thầy Nguyễn Thạc Cát là chủ nhiệm BM, các thầy Nguyễn Tinh Dung, Từ Vọng Nghi, Trần Tứ Hiếu đều là "sư đệ" của thầy Cù Thành Long cả. Tuy cùng một gốc nhưng mỗi thầy cũng có những cái riêng của mình, thành ra bạn thấy giáo trình hai nơi không khác nhau nhưng cũng không hoàn toàn giống nhau. Phần các thế hệ sau của chúng tôi, chúng tôi cố gắng tiếp thu tinh hoa của tất cả các thầy.)