Uả, các công thức trên thầy Long không dạy trong lớp ah, mình nghĩ các bạn được thầy Long dạy hết rùi chứ.
@Minh Trúc: đúng là cuốn Phân Tích Định Lượng của thầy Long soạn rất hay, độc đáo và chính xác. Tuy nhiên không phải ai cũng nhìn ra được điểm này. Ví dụ như mấy công thức tính sai số, thầy luôn kèm theo công thức là tính cho chất nào dư. He he, dù gì thì mình cũng thích học thầy Long nhất.
uh, sách thầy viết khá đầy đủ rồi, ở nhà đọc sách cũng đủ rồi vì trên lớp thầy cũng nói trong sách cả thôi. Nhớ năm xưa, thầy toàn dạy vào sáng thứ 7, hic, lúc đó mình phải về quê nhà mất rồi, nên mới chỉ được học thầy có 2 tiết thôi. May mà có giáo trình đầy đủ.
Tất nhiên là công thức thầy Long đều ghi trong sách cả rồi nhưng mà đi thi thì thầy đâu có cho đem sách vô Nếu ai có trí nhớ tốt thì nhớ hết mấy cái công thức loằng ngoằng đó chứ mình thì chịu thôi Mình chỉ muốn nêu ra một cách học đơn giản, không cần vận dụng trí não nhiều mà vẫn có thể nhớ lâu
Tất nhiên là công thức thầy Long đều ghi trong sách cả rồi nhưng mà đi thi thì thầy đâu có cho đem sách vô Nếu ai có trí nhớ tốt thì nhớ hết mấy cái công thức loằng ngoằng đó chứ mình thì chịu thôi Mình chỉ muốn nêu ra một cách học đơn giản, không cần vận dụng trí não nhiều mà vẫn có thể nhớ lâu
Không biết nhớ mấy cái công thức này để làm gì, mình nghĩ phải thay đổi cách dạy thôi.
Thực ra khi mình dạy bài tập cho các bạn sinh viên năm 2, mình đâu có dạy học thuộc công thức đâu. Nó có cách học cả đấy chứ. Nếu ngoctukhtn chỉ mất 10 giây thì mỉnh chỉ mất khoảng 5 giây để tính xong một F và khoảng 15 giây để vẽ xong đường loga. Hehe, không phải là học thuộc công thức đâu nha.
Mình thấy, ở trình độ ĐH, nên giảm bớt cường độ tính toán sẽ hay hơn. Ví dụ việc tình F này, hoàn toàn có thể lập trình rất đơn giản bằng các hàm IF AND OR..., nên cũng không cần thiết lắm phải nhớ. Mình nghĩ nên dành nhiều thời gian cho kiến thức hơn. Giống như mình làm việc với tụi Pháp nè, PhD rồi postDoc mà mỗi khi tính khối lượng phân tử của các khí như N2O, C3H8, tụi nó phải lấy máy tính rồi bảng tuần hoàn ra xem, rồi quy tắc tam suất thì phải viết ra 2 dòng chứ không tính luôn như mình. Nhưng bù lại, khả năng suy luận, tổng quát vấn đề thì tụi nó rất giỏi. Mình nghĩ đây cũng là 1 hướng giáo dục hay, cái gì cần nhớ thì nhớ, cái gì có thể ghi vào bộ nhớ ngoài thì không nên nhớ.
Yeah Yeah. Anh Nguyên nói đúng rùi. Mình học theo kiểu nhồi , học nhiều nhớ ít , suy nghĩ cũng ít nốt. Tuy nhiên vẫn có những người học rất giỏi và suy nghĩ cũng tốt. ^^
nguyencyberchem
Linear Mode
